Partnership

Echipa noastră

Aceștia sunt membrii fantasticei noastre echipe de proiect

Alăturați-vă echipei noastre

Our Staff Team

Join Our Team

Challedu

Co-ordinator

Challedu- incluziune | jocuri | educație este un ONG grecesc cu sediul la Atena. Începând cu 2016, este pionier în noile modele de învățare, incluziune și implicare prin metode bazate pe joc. Principalele noastre axe sunt:

  • Ateliere de proiectare a jocurilor de co-creare pentru grupuri specifice (persoane cu dizabilități, refugiați, persoane cu demență, femei tinere etc.)
  • Crearea de jocuri cu obiective educaționale sau de incluziune specifice: jocuri de mister, jocuri de rol, jocuri digitale și de masă etc.
  • Instruirea formatorilor tineri-adulți sau a altor profesioniști cu privire la modul de implementare a jocurilor în activitățile lor profesionale de zi cu zi.

Challedu are multă experiență în proiectarea, dezvoltarea și implementarea scenariilor de jocuri, a materialului de instruire, a jocurilor educaționale, în formarea formatorilor și capacitatea de a construi ateliere prin soluții bazate pe jocuri. Echipa sa este formată din educatori, asistenți sociali, designeri de jocuri, care proiectează experiențe și jocuri ludice, cu scopul de a transforma fiecare activitate într-o experiență irezistibilă.

Challedu este activ în proiecte Erasmus +, participând ca partener sau coordonator la diferite proiecte (BRIDGE-jocuri pentru persoane cu demență, FLYie-modele de jocuri de rol care promovează antreprenoriatul femeilor tinere, FEMALES, ID GAMES). Mai mult, Challedu a prezentat jocuri în școli, în „Atena, capitala cărții 2018”, „Noaptea cercetătorilor”, „Noaptea culturii”, „Festivalul științei din Atena”, „Școlile deschise Atena”

PEIRAIKI ENOSI GONEON KHDEMONON KAI FILON AMEA este o organizație non-guvernamentală, fără scop lucrativ, care operează din 1993 în domeniul îngrijirii speciale pentru persoanele cu dizabilități intelectuale. În 1997, a finanțat PEK / AMEA, un centru comunitar de îngrijire de zi pentru adulții cu dizabilități intelectuale (DI).

PEK / AMEA este autorizată de către stat pentru a furniza servicii de asistență socială primară și secundară la unitățile sale. Constă întrun grup de programe concepute pentru a satisface nevoile a 25 de adulți cu handicap intelectual ușor și moderat. Acesta se bazează pe principiile Convenției Națiunilor Unite privind drepturile persoanelor cu dizabilități care promovează demnitatea și respectul și recunoaște persoanele ca fiind agenți activi ai propriilor drepturi.

Serviciile PEK / AMEA includ monitorizarea sănătății / medicației, mese zilnice, transport și servicii sociale. Activitățile facilitate de noi constau în sprijin psihologic / consiliere, terapie ocupațională, educație fizică, artă și grupuri de socializare. În plus, serviciile noastre bazate pe comunitate oferă persoanelor posibilitatea de a participa la activități în cadrul social integrat, alături de membrii comunității.

 Proiectul nostru este de a crea un mediu flexibil, sensibil, plin de compasiune în care toate serviciile și activitățile sprijină drepturile omului și civile ale persoanelor cu dizabilități intelectuale și contribuie la dezvoltarea personală.

PEK / AMEA

Partner

E-school Educational Group

Partner

GRUPUL EDUCAȚIONAL E-SCHOOL  a fost fondat în septembrie 2003. Baza noastră este orașul Karditsa, dar organizăm seminarii și proiecte de instruire în diferite alte orașe, cum ar fi Patra, Atena, Larisa, Volos, etc. Am lucrat cu cele mai cunoscute organizații de acreditare a cunoștințelor din Grecia (ECDL, TIC, ACTA, GLOBALCERT, UNICERT).

Din 2007 ne-am specializat pe instruirea persoanelor cu dizabilități în utilizarea calculatoarelor și a altor instrumente. Din 2010 am intrat în domeniul studiului limbilor străine, creând un Centru pentru limbi străine specializat pe educația adulților. Suntem certificați de EOPPEP ca centru de învățare pe tot parcursul vieții din 2014.

În ultimii 5 ani, am instruit peste 4000 de șomeri în programele naționale de șomaj și în diferite seminarii. Aceste programe includ Formare teoretică, servicii de consultanță în carieră și instruire practică pentru părțile interesate din sectorul privat. În ultimii 3 ani, suntem activi în proiecte Erasmus +, participând ca parteneri sau coordonator la mai mult de 15 proiecte (https://www.erasmusplus.edu.gr).

În zilele noastre, E-SCHOOL este formată din patru membri ai personalului permanenți, 3 parteneri externi permanenți și peste 50 de profesori.

Viziunea noastră este de a fi un GRUP EDUCAȚIONAL cu adevărat polivalent, care va asigura o învățare PE TOT PARCURSUL VIEȚII modernă și de înaltă calitate și o CUNOAȘTERE ACREDITATĂ.

Asociația „Alianța pentru copii” are un caracter umanitar, apolitic și non-profit și a fost fondată în 1994 de către profesorii Școlii Speciale din Arad. În prezent, Asociația este formată din profesori, medici, asistenți sociali, psihologi, mediatori sociali, studenți implicați în educația și susținerea studenților cu SEN din județul Arad.

Scopul său principal este de a îmbunătăți statutul educațional al copiilor și tinerilor cu dizabilități intelectuale prin colectarea de fonduri financiare și materiale pentru îmbunătățirea condițiilor de pregătire și educare a elevilor, precum și dezvoltarea competențelor specifice prin formarea continuă a cadrelor didactice, actualizarea programelor de învățământ, crearea de competențe în asistența socio-psihopedagogică a elevilor / tinerilor cu SEN și familiile acestora.

Obiectivele noastre sunt:

• Identificarea, sensibilizarea și găsirea de soluții la problemele dizabilităților intelectuale ale elevilor / tinerilor;

• Dezvoltarea de programe și activități care abordează problemele tineretului, implicându-i direct în rezolvarea activă a problemelor tineretului

• Organizarea de evenimente sociale, culturale, sportive și alte tipuri de evenimente;

• Organizarea de ateliere de formare a abilităților și abilităților diferite pentru studenții / tinerii cu dizabilități intelectuale;

• dezvoltarea de proiecte și activități în vederea instruirii, educării și informării despre subiecte specifice;

• promovarea măsurilor de reintegrare socială a tinerilor cu dizabilități intelectuale;

ASOCIAȚIA ”ALIANȚA PENTRU COPII” ARAD

Partner

University Lusófona

Partner

Universitatea Lusófona, cea mai mare universitate privată din Portugalia, integrează 10 instituții de învățământ superior din Portugalia, Brazilia, Capul Verde, Mozambic și Guinea-Bissau. Are un corp de studenți de peste 10.000 de studenți și 1500 de profesori și oferă 44 de diplome universitare, 45 de programe de master, 11 programe de doctorat și 42 de cursuri postuniversitare. Universitatea are o experiență vastă în cercetarea și managementul proiectelor, proiectelor europene și internaționale și va participa la proiect cu:

CCICANT – Centrul de Cercetare în Comunicare Aplicată, Cultură și Noi Tehnologii, de la Școala de Comunicare, Arhitectură, Arte și Informații, care promovează cercetarea teoretică și aplicată pe toate domeniile sale: Noile Media și Tehnologii noi , Comunicare Organizațională, Arte și Cultura vizuală și studii media și culturale. Centrul pune accentul pe transferul și schimbul de cunoștințe cu industria și centre similare din Portugalia și Europa, la nivel de mass-media, arte, cultură și tehnologii.

Hei-Lab – Laboratorul Interacțiune om-mediu are originea în cadrul interacțiunii om-mediu și urmărește efectele reciproce dintre comportamentul uman și contextele sale. Misiunea Hei-Lab este să aplice convergența cunoștințelor din Psihologie, jocuri video și Design într-o platformă științifică transdisciplinară pentru a studia comportamentul uman în această perspectivă interschimbabilă.

Centrul de Educație Specială nr. 1 din Elbląg (Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr. 1) este o instituție publică pentru copii, adolescenți și adulți cu handicap intelectual ușor, moderat și sever cu vârsta cuprinsă între 0 și 24 de ani.

Structura Centrului include:

– grădiniță (14pcDI)

– școală primară, școală profesională și școală pregătitoare (181 pcDI)

– creșă (18 pcDI)

– grup educativ (internat – 17 pcDI)

– Centrul de sprijin pentru dezvoltarea timpurie a copilului (34 studenți)

– Centrul de Terapie și Revalidare (100 de elevi din școli de masă)

Activități școlare zilnice disponibile desfășurate în școală, cum ar fi învățarea cititului, scrisului și numărarea; derulăm o serie de clase de îmbunătățire: terapia cu propriul animal(câini, pisici și cai), biofeedback, camera Snozelen, terapia  Warnke, integrarea senzorială, integrarea de reflexe și terapie tactilă, terapie logopedică și comunicare alternativă (AAC), clase educaționale susținute de robotică, gimnastică corectivă, terapia mâinii, terapie orală și facială, logorymica, tiflopedagogie, surdopedagogie, sensoplastie, sensomotorie, kinetoterapie educațională, terapie comportamentală, reabilitare, hortico-terapie –cultivarea florilor.

Există 98 de persoane specializate pentru a lucra cu pcDI în Centrul nostru.

Din 2017, școala implementează în mod regulat proiecte ale Uniunii Europene.

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1

Partner