O projeto “ID GAMES” baseia-se na crença de que cada pessoa deve ter a chance de ser aceite, valorizada e ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades e personalidade. A inclusão social é definida especialmente para pessoas que têm desvantagens, como “o processo de melhoria dos termos de participação na sociedade, através do aumento de oportunidades, acesso a recursos, voz e respeito pelos direitos.” (UN Relatório sobre World Social Situation, 2016).

Deficiência Intelectual (DI) é um distúrbio do desenvolvimento que afeta o comportamento adaptativo e o funcionamento intelectual de uma pessoa (AAIDD,2013). Entre esses grupos estão as pessoas avaliadas com Deficiência Intelectual (DI) que podem ser excluídas das principais atividades da comunidade devido aos desafios sociais que encontram. Pessoas com DI (pcDI) enfrentam grandes limitações em habilidades conceituais, sociais e práticas. Jogos sérios (físicos e/ou digitais) são uma prática não farmacêutica bem conhecida para as pcDI, porque oferecem um ambiente de experimentação livre de pressão e melhor captura de atenção, enquanto os jogos tradicionais, geralmente não se aplicam a pessoas com problemas cognitivos,  levando-as facilmente a perder o interesse.